Brohm-Badry, Michaela/Peifer, Corinna/Greve, Julian M. (Hrsg., 2017): Positiv-Psychologische Forschung im deutschsprachigen Raum – State of the Art
„Positive Psychologie ist die Wissenschaft dessen, was Individuen, Organisationen und Gesellschaften dazu befähigt, sich bestmöglich zu entwickeln und aufzublühen. Sie orientiert sich an den Stärken, Ressourcen und Potenzialen, die Menschen mitbringen. Im Mittelpunkt des Forschungsinteresses stehen daher psychisches Wohlbefinden und positive Entwicklung von Individuen, Organisationen und der Gesellschaft.
In diesem Band werden grundlegende Forschungsbefunde der positiven Psychologie aus dem deutschsprachigen Raum vorgestellt. „Positive Psychologie und Leistung“, „Positive Psychologie und Glück“ sowie „Positive Psychologie und die Mensch-Computer-Interaktion“ sind dabei die Schwerpunkte. Themen wie Leistung, Flow, Urlaub, Liebe und Geld, Haben und Sein, Emotionen, Politik, Charakterstärken und Potentiale führen in die fesselnden Bereiche menschlicher Existenz“. (Pabst-Verlag)
Brohm, Michaela (2016): Werte, Sinn und Tugenden als Steuerungsgrößen in Organisationen. Für Fach- und Führungskräfte (essentials). Wiesbaden. Springer
„Michaela Brohm stellt Konzepte und Strategien effektiver, wohlbefindlicher und lukrativer Organisationen vor. Sie erläutert, warum sich integre Führungskräfte mutig, gerecht und menschlich verhalten, und gibt Impulse für die werte- und sinnorientierte Individual- und Organisationsentwicklung. Wertvolle Anregungen, inspirierende Beispiele und ein umfassendes Inventar zu den Strategien werteorientierter Steuerung regen zum Transfer in die Praxis an“ (Springer).
Brohm, Michaela (2016): Positive Psychologie in Bildungseinrichtungen. Konzepte und Strategien für Fach- und Führungskräfte (essentials). Wiesbaden. Springer (Amazon)
Brohm, Michaela (2015): Motiviert studieren. Paderborn/Stuttgart. UTB (Amazon)
FAZ vom 18.02.2016 über „Motiviert studieren“:
Als „Pamphlet gegen die Faulheit“ stellt Michaela Brohm ihr neues Buch „Motiviert studieren!“ vor. Mit starken, einfachen Worten ermutigt die Professorin für Lehr-Lernforschung und Didaktik in Trier Studierende, sich mit Lust und Disziplin vorbehaltlos einzulassen auf ihr Studium. „Du bist mündig. Du bist verantwortlich. Du bist wirksam. Fang einfach an.“ Da Lernmotivation ihr Fachgebiet ist, kann sie ihre Leser bei der Umsetzung durch zahlreiche Übungen, Tipps und Tests unterstützen. Das Buch ist mit seinen 148 Seiten ein genauso eindrucksvoller wie effizienter Ratgeber für den Studienerfolg: „Motivation ist eine offene, energievolle Bewusstseinslage: Motivation ist eine Lebensart. Sie ist Neugier auf das Wissen der Welt.“ Michaela Brohm: „Motiviert studieren!“. UTB 2015, 148 Seiten, 9, 99 €. ISBN 978-3825244040
Brohm, Michaela / Endres, Wolfgang (2015): Positive Psychologie in der Schule. Die „Glücksrevolution“ im Schulalltag. Weinheim/Basel: Beltz. (Amazon)
Brohm, Michaela / Kürwitz, Thomas / Berend, Benjamin (2014): Motiviert bleiben. Das Trainingsprogramm für die Grundschule (Praxisband). Weinheim/Basel: Beltz. (Amazon)
Brohm, Michaela (2012): Motivation lernen. Das Trainingsprogramm für die Schule (Praxisband). Weinheim/Basel: Beltz. (Amazon)
Brohm, Michaela (2009): Sozialkompetenz und Schule. Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu Gelingensbedingungen sozialbezogener Interventionen. Weinheim und München: Juventa Verlag. (Amazon)
Böttcher, Wolfgang / Holtappels, Heinz Günter / Brohm, Michaela (Hrsg.) (2006): Evaluation im Bildungswesen. Eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele. Weinheim: Beltz Juventa. (Amazon)
Brohm, Michaela (2000/2007): Die Komponistin Ethel Smyth (1858-1944): Ursachen von Anerkennung und Misserfolg. Eine Untersuchung zum Spannungsfeld zwischen biographisch-psychosozialen, werkimmanenten und historischen Faktoren.
Dissertationsschrift zum Doktor der Philosophie in Musikwissenschaft. Universität Fridericiana zu Karlsruhe, Karlsruhe 2000 sowie Berlin 2007, Rhombos-Verlag
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